Animation en espace fermé

Mini l' Expo

Outils : fiches à thème, panneaux de l'exposition repris sous forme de fiches plastifiées format A4, support (grilles, panneaux feutrine etc...) pour afficher les minis expos des enfants (velcro, scotch double face, pinces à linge etc ...).

Déroulement:

Première séquence : durée : 30 minutes

• Présentation de l'animateur
• Présentation de la structure d'accueil : Maison du Parc de Briançon.
• Présentation du PNE, Salle enfants.

Deuxième séquence : durée : Visite libre :10 minutes environ

• Avoir une vision d'ensemble sur le contenu de l'exposition.
• Regroupement des enfants

Troisième séquence : temps de recherche : 15 à 20 minutes environ.

• Découverte de l'exposition
• Former des groupes de deux à quatre selon le nombre de participants.
• A partir d'un thème proposé, (faune, flore, traces, habitats, personnes, saisons, couleurs, j'aime, je n'aime pas, beau/pas beau, éthymologie...) , les enfants repartent dans l'exposition accompagnés d'une fiche à thème qu'ils ont tiré au sort, et des fiches A4 reprenant chaque panneaux de l'exposition.
• Durant la visite, ils doivent sélectionner des fiches A4 qui correspondent au thème choisi.
• Fin de recherche : regroupement des enfants.

Quatrième séquence : Durée par groupe : 5 minutes environ.

Chacun leur tour, les groupes exposent sur le support, le thème et les fiches A4 de l'exposition, qu'ils ont sélectionné.
Une fois la mini expo installée, le groupe d'enfant s'exprime sur les relations entre le thème et ses fiches A4.

Cinquième séquence :

Pour remercier les enfants de leur créativité, une photo de la mini expo immortalisera ce travail et leur sera restitué ultérieurement.
Une compil de toutes les minis expos de l'année scolaire leur sera également envoyée sous forme de livret.

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Variante 1
Mettre en place un questionnaire qui est distribué aux enfants qu'ils doivent remplir. Ce questionnaire est distribué après la visite et sert d'évaluation.

Variante 2
Pour les maternelles, on met un chiffre sur les photos de l'expo, il piochent un chiffre et doivent dessiner la photo qui correspond.
On pourra réaliser une expo de ces dessins.

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animations à l'intérieur
Il pleut, est-ce qu'on sauve le coup et on ne parle pas du thème, est_ce qu'on maintient le thème mais il faut être près à ça. Ne pas hésiter à annuler.

Prévoir des objets dans le sac à dos qui sont très adaptables

• diaporama, films
• Qui suis-je (photo auour du cou)
• petit conte dans sa besace
• récit de nos métiers (quand j'ai vu l'ours...)
• caisse avec des objets (mues de cigale, plumes, poils)
• jeux de 7 familles, jeux de société
• mîmes
• prévoir de faire un feu, un café

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