Pédagogie active, vivre et concevoir des animations en pédagogie de projet


Télécharger la fiche de cette formation
image EE15_Fiche_formation_PedagogieActive_2019.jpg (45.1kB)
Lien vers: http://www.euziere.org/wakka.php?wiki=PedagogieActive/download&file=EE15_Fiche_formation_Pedagogie_active_2019.pdf

OBJECTIFS
â?º Vivre la pédagogie de projet en tant que participant
â?º Acquérir des méthodes afin de rendre le public acteur de son apprentissage et de la vie de groupe
â?º Acquérir une méthode de régulation de groupe issue de la pédagogie institutionnelle : le conseil
â?º Apprendre à mettre en place la pédagogie de projet en milieu scolaire, en formation, en centre de loisir ou en séjour de vacances, développer sa créativité, s'épanouir et prendre plaisir dans la vie de groupe et dans son projet.

CONTENU DU STAGE
Jour 1 : La pédagogie active
A partir de 11h
â?º Présentation de la semaine et des attentes de chacun
â?º Représentations initiales : qu'est-ce que la pédagogie active ?
â?º Début de la phase "contact" : activités de découverte dehors
â?º Bilan de la journée

Jour 2 : Immersion et choix des projets
â?º Suite de la phase contact : activités de découverte dehors
â?º Phase rebond : choix et création des groupes de projets
â?º Travail en groupe de projet
â?º Bilan de la journée

Jour 3 : La pédagogie de projet
â?º Atelier d'échange théorique : pédagogie de projet, objectifs, méthodologie, posture de l'animateur
â?ºAtelier d'échange théorique : zoom sur la phase contact
â?ºTravail en groupe de projets
â?º Bilan de la journée

Jour 4 : La pédagogie de projet en contexte scolaire
â?º Atelier d'échange théorique : la pédagogie de projet en contexte scolaire
â?º Travail en groupe de projets
â?º Restitution collective des groupes de projet
â?º Analyse des restitutions
â?º Bilan de la journée

Jour 5 : Réutiliser ses acquis
â?º Atelier d'échange théorique en fonction des besoins
â?º Travail individuel de réflexion: comment remobiliser les acquis du stage dans ses pratiques ?
â?º Bilan de la formation
Fin à 12h, possiblité de rester manger sur place

MÉTHODES
â?º Formation menée en « pédagogie de projet » chaque groupe concevra et testera une séquence d'animation en pégagie active
â?º Alternance entre les moments de vécu (activités sur le terrain, travail en groupe, participation à la vie collective) et des ateliers d'échanges théoriques (sur la pédagogie de projet, les outils de pédagogie active et les conseils) afin de faire des liens entre la pratique et la théorie

DATES ET LIEU
Dates : 18 au 22 novembre 2019
Lieu : Domaine de Restinclières, Prades-le-Lez (34)

FORMATRICE
Mathilde Garrone

DURÉE
4 jours / 28h

TARIF
Professionnels : 280 â?¬/jour
Financement personnel (adhérents, chômeurs, étudiants) : 100 â?¬ / jour
(hors frais d'hébergement et de restauration)