Balade et petite randonnée : outils pour interpréter notre environnement

Nouveau du 20 AU 24 MARS 2023, 5 jours, 35 heures


PUBLIC
Toute personne souhaitant développer sa pratique en animation nature ou animateurs déjà expérimentés n'ayant pas l'habitude d'animer dehors ou sur des thématiques nature.

PRÉ-REQUIS
Être dans une situation professionnelle face public, souhaiter utiliser la balade ou la petite randonnée pour faire découvrir l'environnement (animateur nature, éducateur environnement, guide touristique, chargé de mission sur un espace naturel...)
Avoir des connaisances à partager sur une ou des thématiques de prédilection (naturaliste faune et/ou flore, histoire, patrimoine, paysage, etc..
Être en mesure de marcher environ 6km avec un peu de dénivelé.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
► Construire et animer une balade de découverte de l'environnement.
► S'initier à la démarche pédagogique de la "randonnée interprétative".
► Identifier, analyser des outils et des techniques spécifiques au guidage d'une balade : lecture de carte, inventaire des potentiels, définition d'itinéraire, fond de sac, sécurité...
► Connaître le cadre légal et réglementaire de cette activité.

COMPÉTENCES, à la fin de la formation je serai capable de
► Évaluer le potentiel pédagogique d'un site de balade.
► Concevoir et animer une balade interprétative sur l'environnement, en sécurité, dans le cadre réglementaire.

PROGRAMME

Jour 1 : Vivre une randonnée interprétée
► Accueil et journée découverte en suivant une professionnelle sur le terrain.
► Découverte d'outils et méthodes pédagogiques en tant que participant.
► Analyse du vécu commun.

Jour 2 : Appropriation des méthodes et techniques
► Apports sur la pédagogie de l'interprétation ; sur les postures et sur les approches pédagogiques.
► Apport ludiques et actifs sur la lecture de carte, orientation et méthode de construction d'un itinéraire. Découverte des outils carte papier, carte parlante et quelques outils numériques (GPS, Open runner, Maps'me, Umap).

Jour 3 : Concevoir une balade : mise en situation
► Débat mouvant : apport sur la réglementation.
► Le fond de sac : pédagogie, confort et sécurité : échanges et travaux pratiques.
► Mise en situation : préparation d'une portion de balade à faire vivre au reste du groupe (entre participants).

Jour 4 
► Mise en situation : finalisation de la préparation et grande balade coopérative et collective. Chaque participant a sa portion.
► Évaluation et analyse.

Jour 5 : Ateliers, réflexions et bilan
► Arpentage des ressources à disposition. Séquence complémentaire selon les besoins du groupe.
► Réinvestissement : constitutions de groupe de travail selon les intérêts des participants en vue de concevoir une balade à faire vire public.
► Mutualisation et échanges de pratiques sur les balades construites et vécues. Bilan

MÉTHODES
► Les 5 jours sont menés en pédagogie active.
► Les séquences de formation vécues seront renforcées par la pratique et l'analyse.
► Les participants devront concevoir, animer et évaluer une portion de balade.
► Les participants repartiront avec la "boîte à traces", contenant les traces écrites, les outils partagés pendant la formation.

MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE


FORMATEUR
Kellie Poure, Écologistes de l’Euzière, Animatrice nature


DUREE, DATES ET LIEU
5 JOURs, 35 HEURES
dU LUNDI 20 AU VENDREDI 24 MARS 2023
Prades-le-Lez, DOMAINE DE RESTINCLIÈRES (34).

TARIF
Professionnels : 350*5= 1750 euros
Financement personnel sous réserve d'être à jour de cotisation à l'association : 600 euros
(hors frais d'hébergement et de restauration)

MODALITÉ D''INSCRIPTION
Inscrivez-vous via le formulaire 2023 en ligne
Date limite d'inscription : 15 jours avant le début de la formation

PERSONNE CONTACT
Marion Aguilhon
04 67 59 97 37
marion.aguilhon@euziere.org